Em transmiss\u00e3o ao vivo feita na noite de ontem (1\u00b0) pelo canal oficial da Rede Sesi de Ensino em Mato Grosso do Sul no YouTube, os pais e alunos das escolas de Aparecida do Taboado, Campo Grande, Corumb\u00e1, Dourados, Maracaju, Navira\u00ed e Tr\u00eas Lagoas conheceram as medidas de biosseguran\u00e7a adotadas para receber os estudantes na volta \u00e0s aulas. A live foi transmitida da Escola do Sesi de Campo Grande para as outras seis escolas do Rede em Mato Grosso do Sul e, enquanto os procedimentos eram apresentados, pais e alunos puderam interagir enviando perguntas de casa para os convidados e esclarecendo todas as d\u00favidas.<\/p>\n
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O superintendente do Sesi, R\u00e9gis Borges, explicou que o modelo adotado para esse retorno dos alunos ser\u00e1 h\u00edbrido para proporcionar um escalonamento necess\u00e1rio em fun\u00e7\u00e3o das limita\u00e7\u00f5es dos decretos municipais e tamb\u00e9m pensando no cuidado com os alunos por causa da pandemia do novo coronav\u00edrus (Covid-19). \u201cElaboramos toda uma engenharia para que possamos ter o fluxo de alunos de forma organizada, respeitando todos os protocolos de biosseguran\u00e7a. As escolas do Sesi esperam que toda essa organiza\u00e7\u00e3o permita que os alunos tenham esse processo experimental de aprendizagem, com todos os recursos de tecnologia e inova\u00e7\u00e3o\u201d, completou.<\/p>\n
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Ainda durante a transmiss\u00e3o foram apresentados v\u00e1rios v\u00eddeos com todos os ajustes feitos na estrutura das escolas e tamb\u00e9m explicando as mudan\u00e7as de conduta que ser\u00e3o adotadas pelos alunos e tamb\u00e9m pelos colaboradores, como, por exemplo, uso obrigat\u00f3rio de m\u00e1scaras, higieniza\u00e7\u00e3o das m\u00e3os, o distanciamento e as responsabilidades no comportamento di\u00e1rio de cada um. A Rede Sesi de Ensino no Estado fez uma pesquisa de inten\u00e7\u00e3o de retorno \u00e0s aulas presenciais com pais de todas as unidades e, dos 2.461 alunos matriculados at\u00e9 agora, 74% sinalizaram que desejavam o retorno das aulas presenciais, sendo que eles tamb\u00e9m receberam cartilhas com orienta\u00e7\u00f5es sobre as regras de biosseguran\u00e7a e o comportamento esperado dentro e fora da escola.<\/p>\n
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Thamara Bruneri, que \u00e9 m\u00e3e da aluna Heloysa Fialho e respondeu positivamente ao question\u00e1rio, relatou que a filha sentiu muita falta dos colegas e professores no \u00faltimo ano e que a did\u00e1tica nova com o ensino remoto gerou bastante desconforto no in\u00edcio. \u201cEra tudo novo, foram muitas informa\u00e7\u00f5es que nos geraram at\u00e9 uma certa inseguran\u00e7a no novo m\u00e9todo de ensino, mas fomos dando suporte e tudo se encaixou\u201d, relatou.<\/p>\n
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A aluna Heloysa Fialho fez perguntas aos convidados sobre as novidades no retorno \u00e0s aulas. \u201cEstava ansiosa demais para voltar\u201d, disse. A m\u00e3e dela confirma o que a filha disse e comenta que, mesmo conseguindo se adaptar \u00e0 nova rotina, Heloysa Fialho n\u00e3o via a hora de voltar para a escola e rever os amigos. \u201cExpectativa a mil, ela ama muito a escola e a conviv\u00eancia com os grupos, em casa somos somente 3. Ent\u00e3o, ela est\u00e1 soltando fogos de alegria em poder voltar\u201d, brincou Thamara Bruneri.<\/p>\n
Durante a pandemia, o Sesi atrav\u00e9s do SST (Seguran\u00e7a e Sa\u00fade do Trabalho) ajudou a desenvolver o protocolo de biosseguran\u00e7a para mais de 2 mil estabelecimentos comerciais, industriais e escolas e tamb\u00e9m \u00e9 respons\u00e1vel pelo projeto dentro da escola nessa retomada, portanto o gerente de SST, Michel Klaime, refor\u00e7ou que todas as medidas devem ser seguidas \u00e0 risca. \u201cPara o retorno das aulas presenciais nas Escolas do Sesi esse acompanhamento ser\u00e1 fundamental\u201d, refor\u00e7ou.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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