{"id":11747428,"date":"2024-03-12T15:26:14","date_gmt":"2024-03-12T19:26:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/?p=11747428"},"modified":"2024-03-12T15:27:40","modified_gmt":"2024-03-12T19:27:40","slug":"mato-grosso-do-sul-tera-dois-novos-campis-do-instituto-federal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/mato-grosso-do-sul-tera-dois-novos-campis-do-instituto-federal\/","title":{"rendered":"Mato Grosso do Sul ter\u00e1 dois novos campis do Instituto Federal"},"content":{"rendered":"\n

O presidente Luiz In\u00e1cio Lula da Silva lan\u00e7ou, nesta ter\u00e7a-feira (12), o plano de expans\u00e3o da rede federal de ensino t\u00e9cnico, com a cria\u00e7\u00e3o de 100 novos\u00a0campi\u00a0<\/em>de institutos federais de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia (IFs) pelo pa\u00eds. A iniciativa alcan\u00e7ar\u00e1\u00a0todas as unidades da federa\u00e7\u00e3o\u00a0e vai gerar 140 mil novas vagas, a maioria em cursos t\u00e9cnicos integrados ao ensino m\u00e9dio.<\/p>\n\n\n\n

A expans\u00e3o da Rede Federal de Educa\u00e7\u00e3o Profissional, Cient\u00edfica e Tecnol\u00f3gica foi anunciada por Lula em dezembro de 2023, durante sua\u00a0participa\u00e7\u00e3o na Confer\u00eancia Nacional de Juventude. Os institutos federais s\u00e3o institui\u00e7\u00f5es especializadas na educa\u00e7\u00e3o profissional e tecnol\u00f3gica, oferecendo tamb\u00e9m educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e superior. Os cursos s\u00e3o gratuitos.<\/p>\n\n\n\n

O objetivo do governo \u00e9 aumentar a oferta de vagas na educa\u00e7\u00e3o profissional e tecnol\u00f3gica e criar oportunidades para jovens e adultos, especialmente os mais vulner\u00e1veis.<\/p>\n\n\n\n

\u201c\u00c9 com base no investimento na educa\u00e7\u00e3o que a gente pode ter a certeza de que esse pa\u00eds vai chegar a ser um pa\u00eds de primeiro mundo, um pa\u00eds desenvolvido, um pa\u00eds de uma sociedade composta pela grande maioria de gente de classe m\u00e9dia. Porque n\u00f3s n\u00e3o fizemos op\u00e7\u00e3o para ser pobre. Ali\u00e1s, ningu\u00e9m gosta de ser pobre, ningu\u00e9m gosta de se vestir mal, ningu\u00e9m gosta de comer mal, ningu\u00e9m gosta de morar mal, ou seja, todos n\u00f3s nascemos para ter acesso a tudo aquilo que a gente produz\u201d, disse Lula, durante a cerim\u00f4nia no Pal\u00e1cio do Planalto.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEnt\u00e3o, quando a gente fala em investimento em educa\u00e7\u00e3o \u00e9 porque uma profiss\u00e3o d\u00e1 a um homem e a uma mulher um estado de cidadania que sem educa\u00e7\u00e3o a gente n\u00e3o conquista\u201d, acrescentou o presidente, destacando ainda a import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o profissional para as mulheres, especialmente aquelas que vivem em contexto de viol\u00eancia dom\u00e9stica.<\/p>\n\n\n\n

\u201cA coisa mais importante na educa\u00e7\u00e3o \u00e9 que, a mulher tendo uma profiss\u00e3o, ela vai ter um espa\u00e7o de disputar trabalho no mercado, fora de casa. Porque a mulher n\u00e3o nasceu s\u00f3 para fazer trabalho dom\u00e9stico, a mulher nasceu para fazer o que ela quiser fazer e trabalhar fora de casa \u00e9 uma oportunidade\u201d, disse Lula. \u201cQuando a mulher tem uma profiss\u00e3o, quando ela tem um sal\u00e1rio e pode custear a vida dela, ela n\u00e3o vai viver com nenhum homem que n\u00e3o goste dela, ela n\u00e3o vai viver por necessidade, por depend\u00eancia\u201d, ressaltou o presidente.<\/p>\n\n\n

\n
\"Bras\u00edlia,
Presidente Lula, acompanhado do ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Camilo Santana, e do vice-presidente\u00a0Geraldo Alckmin, durante solenidade de an\u00fancio de 100 novos campi de institutos federais\u00a0–\u00a0Fabio Rodrigues-Pozzebom\/ Ag\u00eancia Brasil<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Ser\u00e3o investidos R$ 3,9 bilh\u00f5es em obras nos institutos federais, por meio do Novo Programa de Acelera\u00e7\u00e3o do Crescimento (PAC). Desse total, R$ 2,5 bilh\u00f5es s\u00e3o para instala\u00e7\u00e3o de novos campi<\/em> e R$ 1,4 bilh\u00e3o para melhorias em unidades j\u00e1 existentes, como a constru\u00e7\u00e3o de refeit\u00f3rios, gin\u00e1sios, bibliotecas, salas de aula e aquisi\u00e7\u00e3o de equipamentos.<\/p>\n\n\n\n

O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Camilo Santana, explicou os crit\u00e9rios de escolha dos munic\u00edpios que ser\u00e3o atendidos com os novos campi<\/em>. \u201cPrimeiro, olhar para os vazios demogr\u00e1ficos, olhar a propor\u00e7\u00e3o de matr\u00edcula de ensino t\u00e9cnico ofertado tamb\u00e9m em cada estado e olhar o n\u00famero de institutos por popula\u00e7\u00e3o em cada estado\u201d, disse.<\/p>\n\n\n\n

Rede federal<\/h2>\n\n\n\n

O Nordeste \u00e9 a regi\u00e3o que receber\u00e1 o maior n\u00famero de novos IFs: ser\u00e3o 38\u00a0campi<\/em>\u00a0nos nove estados. O Sudeste aparece na sequ\u00eancia com 27 novos\u00a0campi<\/em>, seguido da Regi\u00e3o Sul, com 13; do Norte, com 12; e do Centro-Oeste, com dez. Entre os estados,\u00a0S\u00e3o Paulo \u00e9 o mais beneficiado, com 12 novos\u00a0campi<\/em>. Minas Gerais e Bahia ter\u00e3o oito unidades, cada. Na sequ\u00eancia, aparecem Pernambuco, Cear\u00e1 e Rio de Janeiro, com seis, cada, e Paran\u00e1, Rio Grande do Sul e Par\u00e1, cada um com cinco.<\/p>\n\n\n\n

Os institutos federais t\u00eam como obrigatoriedade legal garantir um m\u00ednimo de 50% de suas vagas para a oferta de cursos t\u00e9cnicos de n\u00edvel m\u00e9dio, prioritariamente na forma integrada, ou seja, junto ao ensino m\u00e9dio. Mas, segundo Camilo Santana, est\u00e1 sendo pactuado com os reitores que as novas unidades tenham 80% das matr\u00edculas de ensino t\u00e9cnico profissionalizante.<\/p>\n\n\n\n

\u201cN\u00f3s n\u00e3o queremos perder nenhum jovem no ensino m\u00e9dio brasileiro. A escola \u00e9 a porta para o futuro melhor, a educa\u00e7\u00e3o transforma vidas, a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 o grande caminho para transformar uma sociedade mais justa, mais igualit\u00e1ria, mais humana, mais fraterna. E \u00e9 isso que n\u00f3s precisamos\u201d, ressaltou o ministro.<\/p>\n\n\n\n

De acordo com o governo, at\u00e9 2002, o Brasil tinha 140 escolas t\u00e9cnicas. Em 2008, em seu segundo mandato, Lula sancionou a Lei n\u00ba 11.892\/2008<\/a>, que institui a Rede Federal de Educa\u00e7\u00e3o Profissional, Cient\u00edfica e Tecnol\u00f3gica e criou 38 institutos federais.<\/p>\n\n\n\n

A Rede Federal de Educa\u00e7\u00e3o Profissional, Cient\u00edfica e Tecnol\u00f3gica \u00e9 formada pelos IFs, por dois centros federais de Educa\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica (Cefets), escolas t\u00e9cnicas vinculadas \u00e0s universidades federais, pela Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1 e pelo Col\u00e9gio Pedro II. Cada uma destas institui\u00e7\u00f5es \u00e9 composta por campi<\/em> que atuam como unidades descentralizadas de ensino, dessa forma, o ensino dos IFs chega a mais locais.<\/p>\n\n\n\n

Atualmente, a rede possui 682 unidades e mais de 1,5 milh\u00e3o de matr\u00edculas. Com os novos 100 campi<\/em>, passar\u00e1 a contar com 782 unidades, sendo 702 campi <\/em>de IFs.<\/p>\n\n\n\n

Confira lista completa dos 100 novos campi:<\/h2>\n\n\n\n
Unidade da Federa\u00e7\u00e3o<\/th>Novos campi<\/th>Munic\u00edpios<\/th><\/tr><\/thead>
REGI\u00c3O NORDESTE<\/strong><\/td><\/tr>
Bahia<\/td> 8<\/td>Santo Estev\u00e3o, Ribeira do Pombal, Itabuna, Maca\u00fabas, Po\u00e7\u00f5es, Salvador, Ruy Barbosa e Remanso<\/td><\/tr>
Pernambuco<\/td> 6<\/td>Goiana, Santa Cruz do Capibaribe, Recife, Araripina, \u00c1guas Belas e Bezerros<\/td><\/tr>
Cear\u00e1 <\/td> 6<\/td>Fortaleza (2), Cascavel, Mauriti, Campos Sales e Lavras de Mangabeira<\/td><\/tr>
Maranh\u00e3o<\/td> 4 <\/td> Chapadinha, Colinas, Balsas e Amarante do Maranh\u00e3o<\/td><\/tr>
Para\u00edba<\/td> 3<\/td>Mamanguape, Sap\u00e9 e Queimadas<\/td><\/tr>
Rio Grande do Norte<\/td> 3<\/td>Touros, S\u00e3o Miguel e Umarizal<\/td><\/tr>
Piau\u00ed<\/td> 3<\/td>Barras, Esperantina e Altos<\/td><\/tr>
Alagoas<\/td> 3 <\/td>Girau do Ponciano, Mata Grande e Macei\u00f3<\/td><\/tr>
Sergipe<\/td> 2<\/td>Japaratuba e Aracaju<\/td><\/tr>
REGI\u00c3O SUL <\/strong><\/td><\/tr>
Paran\u00e1<\/td> 5<\/td>Maring\u00e1, Arauc\u00e1ria, Cianorte, Camb\u00e9 e Toledo<\/td><\/tr>
Rio Grande do Sul<\/td> 5<\/td>Ca\u00e7apava do Sul, S\u00e3o Luiz Gonzaga, S\u00e3o Leopoldo, Porto Alegre e Gramado<\/td><\/tr>
Santa Catarina<\/td> 3<\/td>Tijucas, Campos Novos e Mafra<\/td><\/tr>
REGI\u00c3O SUDESTE<\/strong><\/td><\/tr>
S\u00e3o Paulo<\/td> 12<\/td>S\u00e3o Paulo (Jardim \u00c2ngela e Cidade Tiradentes), Osasco, Santos, Diadema, Ribeir\u00e3o Preto, Sumar\u00e9, Franco da Rocha, Cotia, Carapicu\u00edba, S\u00e3o Vicente e Mau\u00e1<\/td><\/tr>
Minas Gerais<\/td> 8<\/td>Jo\u00e3o Monlevade, Itajub\u00e1, Sete Lagoas, Caratinga, S\u00e3o Jo\u00e3o Nepomuceno, Belo Horizonte, Minas Novas e Bom Despacho<\/td><\/tr>
Rio de Janeiro<\/td> 6<\/td>Rio de Janeiro (Cidade de Deus e Complexo do Alem\u00e3o), Mag\u00e9, Belford Roxo, Teres\u00f3polis e S\u00e3o Gon\u00e7alo<\/td><\/tr>
Esp\u00edrito Santo<\/td> 1<\/td>Muniz Freire<\/td><\/tr>
REGI\u00c3O NORTE<\/strong><\/td><\/tr>
Par\u00e1<\/td> 5<\/td>Barcarena, Reden\u00e7\u00e3o, Tail\u00e2ndia, Alenquer e Viseu<\/td><\/tr>
Amazonas<\/td> 2<\/td>Santo Ant\u00f4nio do I\u00e7\u00e1 e Manicor\u00e9<\/td><\/tr>
Rond\u00f4nia<\/td> 1<\/td>Butiritis<\/td><\/tr>
Tocantins<\/td> 1<\/td>Tocantin\u00f3polis<\/td><\/tr>
Acre<\/td> 1<\/td>Feij\u00f3<\/td><\/tr>
Amap\u00e1<\/td> 1<\/td>Tartarugalzinho<\/td><\/tr>
Roraima<\/td> 1 <\/td>Rorain\u00f3polis<\/td><\/tr>
REGI\u00c3O CENTRO-OESTE<\/strong><\/td><\/tr>
Goi\u00e1s<\/td> 3<\/td>Cavalcante, Porangatu e Quirin\u00f3polis<\/td><\/tr>
Mato Grosso<\/td> 3 <\/td>\u00c1gua Boa, Colniza e Canarana<\/td><\/tr>
Distrito Federal<\/td> 2 <\/td>Sol Nascente e Sobradinho<\/td><\/tr>
Mato Grosso do Sul<\/td> 2 <\/td>Parana\u00edba e Amamba\u00ed<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Fonte: Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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