{"id":11750241,"date":"2024-05-08T16:14:49","date_gmt":"2024-05-08T20:14:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/?p=11750241"},"modified":"2024-05-08T16:14:52","modified_gmt":"2024-05-08T20:14:52","slug":"greve-no-ifms-impoe-desafios-logistico-e-academico-para-restante-do-ano-letivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/greve-no-ifms-impoe-desafios-logistico-e-academico-para-restante-do-ano-letivo\/","title":{"rendered":"Greve no IFMS imp\u00f5e desafios log\u00edstico e acad\u00eamico para restante do ano letivo"},"content":{"rendered":"<p>Um painel on-line sobre o movimento grevista no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS) est\u00e1 dispon\u00edvel na p\u00e1gina\u00a0<a href=\"https:\/\/email.ifms.edu.br\/lists\/lt.php?tid=KxlTBVQJUgBVU0sAVlJWTlBTUQBOAQheBxsLAANWAAhaAw0CVQEfVFNZUwACUFdOVgEABk4NCghTG1pQUwdPU1FVBQJcXFBUUVQDH1ICAwYCUlcDTghaXAYbDFZQBk8JVlZUH1AKVgBWAgNWVAIABw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Saiba mais sobre a greve<\/a>. A ferramenta traz os \u00edndices de ades\u00e3o de servidores geral e espec\u00edficos por campus e categoria &#8211; docentes e t\u00e9cnicos-administrativos &#8211; al\u00e9m de um panorama sobre a reposi\u00e7\u00e3o dos dias letivos que ser\u00e1 necess\u00e1ria ao final da greve.<\/p>\n<p>A iniciativa busca deixar mais claros e de f\u00e1cil entendimento os impactos do movimento grevista \u00e0\u00a0comunidade acad\u00eamica.<\/p>\n<p>&#8220;Reconhecemos o direito de greve como uma express\u00e3o leg\u00edtima. No entanto, \u00e9 fundamental assegurar que nossos estudantes n\u00e3o sejam ainda mais prejudicados. Estamos em busca de uma solu\u00e7\u00e3o equilibrada que contemple tanto aulas quanto momentos de di\u00e1logos sobre as reivindica\u00e7\u00f5es. Respeitamos os direitos dos servidores, mas n\u00e3o iremos comprometer a educa\u00e7\u00e3o dos nossos estudantes\u201d, pontua a reitora Elaine Cassiano.<\/p>\n<p>Desenvolvido pela Pr\u00f3-Reitoria de Desenvolvimento Institucional (Prodi) por meio do\u00a0<em>Google Data Studio<\/em>,\u00a0ferramenta que permite a visualiza\u00e7\u00e3o interativa de dados e cria\u00e7\u00e3o de relat\u00f3rios personalizados, o painel tem como fontes os\u00a0<a title=\"calend\u00e1rios acad\u00eamicos dos dez campi\" href=\"https:\/\/email.ifms.edu.br\/lists\/lt.php?tid=KxlTClRdAFICV0taAFJcTlAAAVdOWA4ODxsOAlQBB1NbUlZRAAgfVFNZUwACUFdOVgEABk4NCghTG1pQUwdPU1FVBQJcXFBUUVQDH1ICAwYCUlcDTghaXAYbDFZQBk8JVlZUH1AKVgBWAgNWVAIABw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">calend\u00e1rios acad\u00eamicos dos dez campi<\/a>, al\u00e9m de informa\u00e7\u00f5es sobre a ades\u00e3o de servidores repassadas pelas dire\u00e7\u00f5es-gerais.\u00a0Os dados s\u00e3o atualizados automaticamente, conforme as atualiza\u00e7\u00f5es feitas pelos campi.<\/p>\n<p>&#8220;A\u00a0partir do cruzamento dos dados, \u00e9 poss\u00edvel visualizarmos\u00a0a possibilidade de concluir o calend\u00e1rio acad\u00eamico de 2024 dentro do ano civil, considerando o avan\u00e7o da greve. Isso \u00e9 crucial para manter a comunidade informada e auxiliar no planejamento eficaz das atividades de reposi\u00e7\u00e3o necess\u00e1rias para garantir que os estudantes cumpram os requisitos acad\u00eamicos dentro do prazo previsto&#8221;, analisa o pr\u00f3-reitor de Desenvolvimento Institucional, Fernando Silveira.<\/p>\n<p><strong>Dados<\/strong>\u00a0&#8211; As<a title=\"informa\u00e7\u00f5es em maior destaque na capa do painel\" href=\"https:\/\/email.ifms.edu.br\/lists\/lt.php?tid=KxkMCgZZVVZSVktRBwAHTlBQBgROWAgNUhsIA1YBVgdQVQBQVwsfVFNZUwACUFdOVgEABk4NCghTG1pQUwdPU1FVBQJcXFBUUVQDH1ICAwYCUlcDTghaXAYbDFZQBk8JVlZUH1AKVgBWAgNWVAIABw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u00a0informa\u00e7\u00f5es em maior destaque na capa do painel<\/a>\u00a0dizem respeito \u00e0 ades\u00e3o de servidores do IFMS ao movimento grevista. Nesta quarta-feira, 8, o \u00edndice geral ultrapassa os 67%, bem como os de docentes (69,97%) e t\u00e9cnicos-administrativos (64,74%). Ainda \u00e9 poss\u00edvel consultar esses dados espec\u00edficos por campus.<\/p>\n<p>O painel tamb\u00e9m traz informa\u00e7\u00f5es sobre a necessidade de reposi\u00e7\u00e3o de dias letivos ao final do movimento grevista. Entenda melhor os dados disponibilizados:<\/p>\n<p><strong>Dias para repor:<\/strong>\u00a0a se\u00e7\u00e3o lista o total de dias letivos perdidos devido \u00e0 greve em cada campus.<\/p>\n<p><strong>Dias dispon\u00edveis para reposi\u00e7\u00e3o no 1\u00ba e 2\u00ba semestre:<\/strong>\u00a0destaca os dias n\u00e3o letivos, como s\u00e1bados e per\u00edodos de recesso listados no calend\u00e1rio acad\u00eamico, que podem ser utilizados para a reposi\u00e7\u00e3o de aulas. A quantidade de dias varia entre os campi, refletindo diferen\u00e7as nos calend\u00e1rios locais e na dura\u00e7\u00e3o da greve.<\/p>\n<p><strong>Saldo de dias dispon\u00edveis para reposi\u00e7\u00e3o:<\/strong>\u00a0representa a diferen\u00e7a entre os dias a repor e os dias dispon\u00edveis para reposi\u00e7\u00e3o, indicando quantos dias ainda precisam ser compensados ap\u00f3s o uso de todos os dias dispon\u00edveis no 1\u00ba semestre. O campus, por exemplo, que tiver um saldo negativo no 1\u00ba semestre precisar\u00e1 encontrar mais dias para reposi\u00e7\u00e3o no 2\u00ba semestre ou no pr\u00f3ximo ano acad\u00eamico.<\/p>\n<p><strong>Data m\u00e1xima para finalizar dentro do ano:<\/strong>\u00a0define a data limite dentro do calend\u00e1rio civil de 2024 para que todas as reposi\u00e7\u00f5es sejam conclu\u00eddas, garantindo que o calend\u00e1rio acad\u00eamico seja cumprido integralmente dentro do ano. Isso \u00e9 crucial para o planejamento acad\u00eamico e para evitar a extens\u00e3o do ano letivo.<\/p>\n<p>Neste momento, o painel revela que o saldo de dias dispon\u00edveis para reposi\u00e7\u00e3o de dias letivos no primeiro semestre j\u00e1 est\u00e1 negativo nos dez campi do IFMS.<\/p>\n<p>Para o professor Anderson Correa,\u00a0<a title=\"um dos servidores designado pela Portaria n\u00ba 381\/2024\" href=\"https:\/\/email.ifms.edu.br\/lists\/lt.php?tid=KxkDVlIOBwJQAksHAAVXTlAGAABOAFleDxteXwYFUQVQA1QGVV4fVFNZUwACUFdOVgEABk4NCghTG1pQUwdPU1FVBQJcXFBUUVQDH1ICAwYCUlcDTghaXAYbDFZQBk8JVlZUH1AKVgBWAgNWVAIABw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">um dos servidores designados pela Portaria n\u00ba 381\/2024<\/a>\u00a0para fazer a interlocu\u00e7\u00e3o entre a gest\u00e3o do IFMS e a Diretoria do Sindicato Nacional dos Servidores Federais da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, Profissional e Tecnol\u00f3gica (Sinasefe\/MS), os dados demonstram que \u00e0 medida que a greve prossegue, diminui capacidade de concluir o calend\u00e1rio acad\u00eamico dentro dos prazos estipulados.<\/p>\n<p>&#8220;O painel deixa muito claro que a cada dia de greve, perde-se um dia letivo, e vamos chegar a um momento em que as f\u00e9rias de julho dever\u00e3o ser comprometidas, bem como o calend\u00e1rio acad\u00eamico deste ano. Existe a possibilidade, como j\u00e1 aconteceu em movimentos grevistas anteriores, de que o ano letivo de 2024 s\u00f3 seja conclu\u00eddo em 2025&#8221;, analisa.<\/p>\n<p>Sobre a possibilidade de o IFMS suspender o calend\u00e1rio acad\u00eamico deste ano, Anderson ressalta que h\u00e1 um impedimento legal para que a institui\u00e7\u00e3o adote essa provid\u00eancia.<\/p>\n<p>&#8220;Enquanto uma autarquia do Governo Federal, o IFMS n\u00e3o pode propor a suspens\u00e3o do calend\u00e1rio acad\u00eamico, o que iria contra instru\u00e7\u00f5es da Procuradoria-Geral da Uni\u00e3o. Do ponto de vista legal, portanto, a gest\u00e3o m\u00e1xima da institui\u00e7\u00e3o n\u00e3o pode por ela mesma suspender o calend\u00e1rio. Uma proposta como essa deve ser analisada no \u00e2mbito do Conselho Superior, via instaura\u00e7\u00e3o de processo&#8221;, explica.<\/p>\n<p>Anderson complementa que tal medida teria consequ\u00eancias na concess\u00e3o de aux\u00edlios estudantis. &#8220;Uma suspens\u00e3o no calend\u00e1rio acarretaria na suspens\u00e3o de todos os aux\u00edlios pagos aos estudantes em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social, sendo que muitos usam esses recursos at\u00e9 para se alimentar&#8221;.<\/p>\n<p><strong>Reposi\u00e7\u00e3o<\/strong>\u00a0&#8211; Ser\u00e1 feita por meio de acordo a ser firmado entre o IFMS e o Sinasefe\/MS, ao final do movimento grevista.<\/p>\n<p>A pr\u00f3-reitora de Ensino, Cl\u00e1udia Fernandes, destaca que o cronograma de reposi\u00e7\u00e3o deve ser constru\u00eddo coletivamente, por meio do\u00a0di\u00e1logo e colabora\u00e7\u00e3o com os diversos atores envolvidos no processo educacional.<\/p>\n<p>&#8220;\u00c9 essencial envolver todas as partes interessadas, garantindo transpar\u00eancia, legitimidade e aceita\u00e7\u00e3o geral das decis\u00f5es tomadas. Al\u00e9m disso, \u00e9 importante considerar a legisla\u00e7\u00e3o e as normativas internas da institui\u00e7\u00e3o. Qualquer decis\u00e3o relacionada ao calend\u00e1rio de reposi\u00e7\u00e3o deve priorizar o aprendizado dos estudantes e o cumprimento rigoroso dos compromissos educacionais estabelecidos na legisla\u00e7\u00e3o vigente&#8221;, ressalta.<\/p>\n<p>Para a reposi\u00e7\u00e3o dos dias letivos, segundo Cl\u00e1udia, algumas quest\u00f5es definidas pela\u00a0<a href=\"https:\/\/email.ifms.edu.br\/lists\/lt.php?tid=KxkCAFBcWwdVUksBAQQETlBSBlZOWA5cARteXwADVglbXFcFUgkfVFNZUwACUFdOVgEABk4NCghTG1pQUwdPU1FVBQJcXFBUUVQDH1ICAwYCUlcDTghaXAYbDFZQBk8JVlZUH1AKVgBWAgNWVAIABw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional<\/a>\u00a0dever\u00e3o ser obrigatoriamente observadas, dentre as quais:<\/p>\n<ul>\n<li>a reposi\u00e7\u00e3o de cursos presenciais dever\u00e1 ser presencial, com a presen\u00e7a f\u00edsica do estudante e do docente;<\/li>\n<li>devem ser respeitados os 100 dias letivos por semestre;<\/li>\n<li>deve ser reposta toda a carga hor\u00e1ria;<\/li>\n<li>deve ser reposto todo o conte\u00fado, e<\/li>\n<li>a reposi\u00e7\u00e3o considerar\u00e1 os turnos ofertados (matutino, vespertino e noturno)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Outros aspectos devem ser considerados, de acordo com a pr\u00f3-reitora:<\/p>\n<p>&#8220;\u00c9 fundamental garantir a integridade do curr\u00edculo e a qualidade do ensino oferecido aos estudantes. Isso significa identificar os conte\u00fados e atividades que foram impactados pela greve e planejar estrat\u00e9gias para recuperar o tempo perdido, assegurando que os objetivos educacionais previstos nos Projetos Pedag\u00f3gicos de Cursos sejam alcan\u00e7ados&#8221;.<\/p>\n<p>A equidade e a acessibilidade para todos os estudantes tamb\u00e9m devem ser observados.<\/p>\n<p>&#8220;Isso inclui considerar a disponibilidade de recursos e infraestrutura necess\u00e1rios para as atividades de reposi\u00e7\u00e3o, bem como garantir que nenhum estudante seja prejudicado devido a dificuldades pessoais ou log\u00edsticas decorrentes da greve. \u00c9 crucial tamb\u00e9m evitar que as fam\u00edlias sejam sobrecarregadas com custos adicionais para garantir o pleno exerc\u00edcio do direito educacional de seus filhos&#8221;, finaliza.<\/p>\n<p>Tamb\u00e9m devem ser consideradas, segundo Cl\u00e1udia, quest\u00f5es como a divulga\u00e7\u00e3o efetiva dos dias e hor\u00e1rios das aulas a serem repostas; e o\u00a0transporte local, de modo a possibilitar o acesso ao campus.<\/p>\n<p>Por fim, a pr\u00f3-reitora esclarece que os\u00a0s\u00e1bados n\u00e3o previstos em calend\u00e1rio anterior \u00e0 greve como letivos poder\u00e3o ser utilizados para reposi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p><strong>Outros impactos<\/strong>\u00a0&#8211; O movimento grevista, segundo Anderson, que ocupa o cargo de\u00a0pr\u00f3-reitor de Extens\u00e3o, tamb\u00e9m dever\u00e1 trazer impactos log\u00edsticos, principalmente na realiza\u00e7\u00e3o de eventos institucionais.<\/p>\n<p>&#8220;No caso espec\u00edfico da Semana do Meio Ambiente, que ocorreria neste m\u00eas, n\u00f3s fomos obrigados a alterar o cronograma do evento e os coordenadores nos campi est\u00e3o tendo que reprogramar todas as atividades previstas para os meses de junho ou julho. J\u00e1 a Semana de Consci\u00eancia Ind\u00edgena, que deveria ter sido realizada em abril, n\u00f3s definimos que poder\u00e1 ocorrer at\u00e9 o final do primeiro semestre letivo&#8221;, explica.<\/p>\n<p>O pr\u00f3-reitor tamb\u00e9m avalia que os Jogos do IFMS (JIFMS), evento previsto para ser realizado em junho, no Campus Corumb\u00e1, dever\u00e1 ser impactado.<\/p>\n<p>&#8220;Em resumo, pode ser que o IFMS n\u00e3o participe das etapas regional e nacional dos Jogos dos Institutos Federais, por n\u00e3o ter conseguido realizar a etapa estadual. Essa \u00e9 uma quest\u00e3o, inclusive, que est\u00e1 sendo avaliada pelo Conif [Conselho Nacional das Institui\u00e7\u00f5es da Rede Federal de Educa\u00e7\u00e3o Profissional, Cient\u00edfica e Tecnol\u00f3gica]&#8221;, comenta.<\/p>\n<p>Outra altera\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria foi no cronograma do edital de concess\u00e3o da bolsa-atleta a estudantes do IFMS. Segundo Anderson, tudo indica que ser\u00e1 preciso prorrogar novamente o prazo para submiss\u00e3o de projetos.<\/p>\n<p>&#8220;S\u00e3o in\u00fameros projetos que deixam de ser desenvolvidos na institui\u00e7\u00e3o por conta do movimento grevista, que entendemos ser leg\u00edtimo, mas que esperamos terminar o mais r\u00e1pido poss\u00edvel com uma negocia\u00e7\u00e3o entre o sindicato e o Governo Federal&#8221;, finaliza Anderson.<\/p>\n<p><strong>Greve<\/strong>\u00a0&#8211; Foi deflagrada pelo Sinasefe\/MS no dia 3 de abril.<\/p>\n<p>A fim de garantir a transpar\u00eancia e acesso a informa\u00e7\u00f5es confi\u00e1veis, as comunica\u00e7\u00f5es oficiais sobre o movimento grevista est\u00e3o sendo publicadas na\u00a0<a title=\"p\u00e1gina Saiba mais sobre a Greve\" href=\"https:\/\/email.ifms.edu.br\/lists\/lt.php?tid=KxlTBVQJUgBVU0sAVlJWTlBTUQBOAQheBxsLAANWAAhaAw0CVQEfVFNZUwACUFdOVgEABk4NCghTG1pQUwdPU1FVBQJcXFBUUVQDH1ICAwYCUlcDTghaXAYbDFZQBk8JVlZUH1AKVgBWAgNWVAIABw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">p\u00e1gina Saiba mais sobre a Greve<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Um painel on-line sobre o movimento grevista no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[194],"class_list":["post-11750241","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacao","tag-educacao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11750241","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11750241"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11750241\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11750242,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11750241\/revisions\/11750242"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11750241"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11750241"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11750241"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}