{"id":11759063,"date":"2024-11-28T10:09:00","date_gmt":"2024-11-28T14:09:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/?p=11759063"},"modified":"2024-11-28T09:46:29","modified_gmt":"2024-11-28T13:46:29","slug":"ifms-leva-inovacao-e-sustentabilidade-a-evento-nacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/ifms-leva-inovacao-e-sustentabilidade-a-evento-nacional\/","title":{"rendered":"IFMS leva inova\u00e7\u00e3o e sustentabilidade a evento nacional"},"content":{"rendered":"

Uma delega\u00e7\u00e3o do Instituto Federal de Mato Grosso Sul (IFMS) participa at\u00e9 esta quinta-feira, 28, da 4\u00aa Semana Nacional da Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica, que ocorre\u00a0no est\u00e1dio Man\u00e9 Garrincha,\u00a0em Bras\u00edlia (DF).<\/p>\n

Realizado pelo\u00a0Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), por meio da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica (Setec), o evento busca\u00a0divulgar a educa\u00e7\u00e3o profissional e tecnol\u00f3gica, com foco na amplia\u00e7\u00e3o do seu reconhecimento social e atratividade, por meio da integra\u00e7\u00e3o, intera\u00e7\u00e3o, competi\u00e7\u00f5es, debates e interc\u00e2mbio das a\u00e7\u00f5es, projetos e pesquisas desenvolvidas pelas institui\u00e7\u00f5es ofertantes. A edi\u00e7\u00e3o deste ano traz\u00a0a tem\u00e1tica\u00a0‘Inova\u00e7\u00e3o, inclus\u00e3o e sustentabilidade’.<\/p>\n

A programa\u00e7\u00e3o gratuita inclui oficinas, semin\u00e1rios, encontros, mesas-redondas, palestras, entre outras atividades. Para a mostra de projetos, foram selecionadas mais de 400 pesquisas de 56 institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o profissional e tecnol\u00f3gica espalhadas pelo pa\u00eds.<\/p>\n

O pr\u00f3-reitor de Pesquisa, Inova\u00e7\u00e3o e P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o do IFMS, Edvanio Chagas, fala sobre a import\u00e2ncia de estudantes, servidores e gestores participarem do evento.<\/p>\n

“Participar da Semana \u00e9 uma oportunidade para apresentarmos nossos projetos e o impacto deles na pesquisa, inova\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m disso, promove a troca de conhecimentos com outras institui\u00e7\u00f5es, fortalecendo parcerias e impulsionando solu\u00e7\u00f5es inovadoras, refor\u00e7ando nosso compromisso com um futuro mais sustent\u00e1vel e inclusivo”, pontua.<\/p>\n

Os estudantes e servidores que participam da mostra de projetos t\u00eam a participa\u00e7\u00e3o no evento custeada pela institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Projetos<\/strong>\u00a0\u2013 O IFMS participa do evento com oito projetos desenvolvidos por estudantes e professores dos campi Corumb\u00e1, Coxim, Jardim, Navira\u00ed, Nova Andradina, Ponta Por\u00e3 e Tr\u00eas Lagoas. Confira as tem\u00e1ticas de alguns deles:<\/p>\n


\nCampus Corumb\u00e1 leva projeto que usa a tecnologia para preservar a hist\u00f3ria – Foto: Murilo Borges<\/p>\n

🏺⚛️\u00a0Hist\u00f3ria e Tecnologia\u00a0<\/strong><\/p>\n

Intitulado ‘Preserva\u00e7\u00e3o de objetos com valor hist\u00f3rico atrav\u00e9s de escaneamento e impress\u00e3o 3D’, o projeto \u00e9 desenvolvido no Campus Corumb\u00e1, sob orienta\u00e7\u00e3o do professor Anderson das Neves. A iniciativa busca preservar objetos de interesse cient\u00edfico e cultural, criando r\u00e9plicas virtuais de objetos hist\u00f3ricos da regi\u00e3o pantaneira.<\/p>\n

\u201cO projeto tem uma vertente educacional transformadora: as pe\u00e7as 3D s\u00e3o levadas \u00e0s escolas em uma oficina interativa, onde os estudantes aprendem sobre a hist\u00f3ria e a ci\u00eancia por tr\u00e1s dos objetos, al\u00e9m de explorar o fascinante universo dessa tecnologia. As escolas tamb\u00e9m recebem uma \u2018caixa pedag\u00f3gica\u2019 com os objetos apresentados, enriquecendo ainda mais a experi\u00eancia de aprendizado\u201d, explica o docente.<\/p>\n

O trabalho \u00e9 conduzido pelo Laborat\u00f3rio de Inform\u00e1tica Aplicada e Desenvolvimento de Software (Liads) e pelo IFMaker, tendo como parceiro o Campus Pantanal da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), por meio dos laborat\u00f3rios de Arqueologia do Pantanal (LPAN) e Zoologia.<\/p>\n


\nCampus Jardim mostra que \u00e9 poss\u00edvel produzir tinta com plantas do Cerrado – Foto: Murilo Borges<\/p>\n

🎨🍃\u00a0Arte e Sustentabilidade<\/strong><\/p>\n

Outro projeto apresentado \u00e9 o ‘Arte consciente: aquarelando com as cores da natureza’, desenvolvido no Campus Jardim, com a docente Rafaela Chivalski de Oliveira como orientadora. A iniciativa consiste no desenvolvimento de tintas naturais com pigmentos do Cerrado, promovendo pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis que unem arte, sustentabilidade e valoriza\u00e7\u00e3o do bioma.<\/p>\n

O trabalho surgiu para atender a uma necessidade dos\u00a0artistas locais, que enfrentam a falta de lojas especializadas na regi\u00e3o. Essa aus\u00eancia os for\u00e7a a comprar os materiais pela internet, impactando negativamente o com\u00e9rcio local e contribuindo para a polui\u00e7\u00e3o causada pelo transporte de encomendas.<\/p>\n

\u201cA pesquisa utilizou pigmentos naturais extra\u00eddos de folhas, sementes e cascas do bioma Cerrado, al\u00e9m de materiais reaproveitados do cotidiano, fundamentando-se nos servi\u00e7os ecossist\u00eamicos de provis\u00e3o \u2013 recursos naturais que promovem qualidade de vida e bem-estar. O resultado foi a cria\u00e7\u00e3o de tintas aquarel\u00e1veis produzidas de forma artesanal e ecol\u00f3gica\u201d, comenta a docente.<\/p>\n


\nCampus Nova Andradina mostra projeto que estimula o consumo consciente – Foto: Murilo Borges<\/p>\n

👕🌏\u00a0Consumo Sustent\u00e1vel<\/strong><\/p>\n

Outro trabalho dedicado a promover a sustentabilidade \u00e9 ‘Quintal de trocas: praticando o consumo consciente e a economia solid\u00e1ria em Nova Andradina – MS’. A respons\u00e1vel pelo projeto \u00e9 a servidora do Campus Nova Andradina, Fernanda Junglos. A iniciativa aborda temas como consumismo, solidariedade e economia solid\u00e1ria.<\/p>\n

\u201cO espa\u00e7o une m\u00fasica, feira de trocas de roupas, livros, objetos decorativos e brinquedos, rodas de conversa, oficinas e bate-papo sobre consumo consciente e economia solid\u00e1ria. As feiras ocorrem mensalmente em espa\u00e7os p\u00fablicos, usando uma moeda social de valor simb\u00f3lico criada pela comunidade para facilitar o interc\u00e2mbio”, detalha.<\/p>\n

As a\u00e7\u00f5es preveem trocas, doa\u00e7\u00f5es e encaminhamento de materiais para reciclagem, formas de estimular as pr\u00e1ticas da troca, do desapego e da sustentabilidade.<\/p>\n


\nReitora Elaine Cassiano com a delega\u00e7\u00e3o do IFMS, formada por estudantes e servidores – Foto: Divulga\u00e7\u00e3o<\/p>\n

Semana Nacional<\/strong>\u00a0– Realizado desde 2021, o evento tem como\u00a0atra\u00e7\u00f5es apresenta\u00e7\u00f5es de pesquisas que envolvem tecnologias 3D, prototipagem, aplicativos, simuladores, jogos, educa\u00e7\u00e3o assistiva e inclusiva, intelig\u00eancia artificial, rob\u00f3tica, cidades inteligentes, drones, realidade virtual, entre outros temas.<\/p>\n

Tem\u00e1ticas como empreendedorismo, assist\u00eancia t\u00e9cnica e desenvolvimento sustent\u00e1vel tamb\u00e9m fazem parte das atividades previstas na programa\u00e7\u00e3o, que prev\u00ea ainda atividades interativas.<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es est\u00e3o dispon\u00edveis na\u00a0p\u00e1gina da Semana Nacional da Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica<\/a>.<\/p>\n

Projetos do IFMS na edi\u00e7\u00e3o 2024 da Semana EPT *<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Campus<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Projeto<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

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Proponente<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

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Estudantes<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Corumb\u00e1<\/p>\n<\/td>\n

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Preserva\u00e7\u00e3o de objetos com valor hist\u00f3rico atrav\u00e9s de escaneamento e impress\u00e3o 3D<\/p>\n<\/td>\n

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Anderson Pereira das Neves<\/p>\n<\/td>\n

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Jo\u00e3o Paulo Marques Lesmo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Coxim<\/p>\n<\/td>\n

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Inova\u00e7\u00e3o sustent\u00e1vel para a cria\u00e7\u00e3o de peixes<\/p>\n<\/td>\n

\n

Odair Diemer<\/p>\n<\/td>\n

\n

Leonardo Pereira Silva<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Lorrayne Mendon\u00e7a<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Gabriel Brito da Silva<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Jardim<\/p>\n<\/td>\n

\n

Arte consciente: aquarelando com as cores da natureza<\/p>\n<\/td>\n

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Rafaela Chivalski de Oliveira<\/p>\n<\/td>\n

\n

Ana Clara Monteiro Pretti<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Navira\u00ed<\/p>\n<\/td>\n

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Conserva\u00e7\u00e3o p\u00f3s-colheita de frutos de banana (Musa spp.) com o uso de revestimentos biodegrad\u00e1veis e extratos vegetais<\/p>\n<\/td>\n

\n

Cristiana Maia de Oliveira<\/p>\n<\/td>\n

\n

Mariane Ramalho da Silveira<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Nova Andradina<\/p>\n<\/td>\n

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Quintal de trocas: praticando o consumo consciente e a economia solid\u00e1ria em Nova Andradina-MS<\/p>\n<\/td>\n

\n

Fernanda Soares Junglos<\/p>\n<\/td>\n

\n

Rayany Marques de Souza<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Ponta Por\u00e3<\/p>\n<\/td>\n

\n

Automa\u00e7\u00e3o e Monitoramento de Tanques Elevados para Cria\u00e7\u00e3o de Peixes com Tecnologias IoT<\/p>\n<\/td>\n

\n

Celso Soares da Costa<\/p>\n<\/td>\n

\n

Edivilson Boeque Mioto<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Matheus Colman Leonel<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Projeto de reativa\u00e7\u00e3o de hortas escolares<\/p>\n<\/td>\n

\n

Luis Vitor Neves de Oliveira<\/p>\n<\/td>\n

\n

Tainara Ramires Cardoso<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Iuri Vinicius Santos Vider<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Tr\u00eas Lagoas<\/p>\n<\/td>\n

\n

Desenvolvimento de recursos did\u00e1ticos para divulga\u00e7\u00e3o de mulheres cientistas<\/p>\n<\/td>\n

\n

Bruna Silveira Pavlack<\/p>\n<\/td>\n

\n

Alana Serra Scherer<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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