Acad\u00eamicos e professores da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) temem a privatiza\u00e7\u00e3o das universidades p\u00fablicas brasileiras pelo sistema de governo neoliberal que vem sendo executado sorrateiramente no pa\u00eds. Diante dessa amea\u00e7a,\u00a0\u00a0o Sista-MS (Sindicato dos Trabalhadores em educa\u00e7\u00e3o da UFMS e Institutos Federais de Mato Grosso do Sul), ADUFMS, Curso de Filosofia e Coletivo Pr\u00e1xis trouxeram o assunto\u00a0\u00e0\u00a0tona e promoveram uma roda de conversa, com a presen\u00e7a do advogado e m\u00e9dico do SUS Wladimir Tadeu Baptista Soares, professor do Departamento de Medicina Clinica da Faculdade de Medicina da Universidade Federal Fluminense \u2013 UFF.<\/p>\n
O m\u00e9dico e advogado tem feito palestras por todo o pa\u00eds alertando sobre as consequ\u00eancias do modelo de governo implantado desde o governo Collor, intensificado por FHC e com continuidade no Governo Temer.\u00a0\u201cO Brasil parece ser, atualmente, o grande laborat\u00f3rio da filosofia\/doutrina neoliberal. Um pensamento econ\u00f4mico e pol\u00edtico que visa, por meio do capital, um poder hegem\u00f4nico mundial, e que vai se construindo a partir da descontru\u00e7\u00e3o de princ\u00edpios e valores morais dentro de uma determinada sociedade\u201d, explica.<\/p>\n
Ressignificar e reconceituar as coisas\u00a0\u00e9\u00a0o modo de agir do neoliberalismo, afirma\u00a0\u00a0Wladmir Tadeu Baptista.\u00a0\u00a0\u201cE faz isso mudando curr\u00edculos escolares, precarizando as rela\u00e7\u00f5es de trabalho, restringindo aumentos salariais, demonizando servidores p\u00fablicos e aposentados, privatizando servi\u00e7os p\u00fablicos sociais, desmoralizando sindicatos, acusando professores pela crise das universidades, acusando os profissionais da sa\u00fade pela crise no Sistema\u00a0\u00danico de Sa\u00fade, impondo princ\u00edpios mercantis\u00a0\u00e0\u00a0administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica, desqualificando os direitos humanos, afirmando ser o neoliberalismo a\u00a0\u00fanica alternativa para o crescimento de uma\u00a0\u00a0Na\u00e7\u00e3o\u201d, detalha.<\/p>\n
Cl\u00e9o Gomes, coordenadora geral do Sista-MS, promotora da roda de conversa com professores, acad\u00eamicos e servidores em geral da UFMS e institutos federais de educa\u00e7\u00e3o de MS, presente aos debates, disse que\u00a0\u201cA roda de conversa\u00a0\u00e9\u00a0de extrema import\u00e2ncia, pois veio em um momento providencial. Acabamos de receber mais cortes financeiros na\u00a0\u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o e, al\u00e9m disso, o governo tenta induzir a popula\u00e7\u00e3o, atrav\u00e9s de pesquisa online, pela aprova\u00e7\u00e3o\/aceita\u00e7\u00e3o de cursos da\u00a0\u00e1rea de humanas via EAD. Tamb\u00e9m, n\u00e3o podemos esquecer que os recursos para educa\u00e7\u00e3o e sa\u00fade est\u00e3o congelados por 20 anos – com a aprova\u00e7\u00e3o da EC 95\u201d.<\/p>\n
Para Cleo Gomes, vivemos um momento de grande ataque do neoliberalismo no pa\u00eds e em toda Am\u00e9rica Latina.\u00a0\u201c\u00c9\u00a0muito importante que a popula\u00e7\u00e3o tome consci\u00eancia do que est\u00e1acontecendo, principalmente os acad\u00eamicos. Est\u00e3o destruindo nossas estatais, o servi\u00e7o p\u00fablico, nosso SUS, nossas universidades, nossas riquezas naturais, etc. Tudo caminha para a privatiza\u00e7\u00e3o das universidades p\u00fablicas. Temos que reagir em defesa do ensino p\u00fablico, gratuito e de qualidade. Essa luta\u00a0\u00e9\u00a0conjunta entre docentes, discentes, t\u00e9cnicos administrativos em educa\u00e7\u00e3o, sindicatos e a popula\u00e7\u00e3o. A roda de conversa: ‘Projeto neoliberal e o fim da universidade p\u00fablica”\u00a0\u00e9\u00a0apenas o come\u00e7o de v\u00e1rios outros assuntos de debates que iremos promover. Precisamos mais do que nunca defender nossos direitos consagrados pela Constitui\u00e7\u00e3o Federal de 1988\u201d, finaliza.<\/p>\n
FORMA DE GOVERNO<\/strong>\u00a0\u2013 Para o m\u00e9dico e advogado Wladimir Tadeu Baptista, o neoliberalismo prega e estimula o individualismo exacerbado, negando, assim, toda forma de solidariedade. Para os neoliberais, segundo ele,\u00a0\u00a0sa\u00fade, educa\u00e7\u00e3o e previd\u00eancia social n\u00e3o s\u00e3o direitos sociais, mas propriedades-mercadorias que devem ser “compradas” por aquele indiv\u00edduo que triunfou no mercado e que, portanto, disp\u00f5e de recurso mais do que suficiente para isso. \u201cA exacerba\u00e7\u00e3o do individualismo faz com que o outro indiv\u00edduo seja visto sempre como uma amea\u00e7a ao seu sucesso, ao seu triunfo, gerando in\u00fameras e fortes zonas de tens\u00e3o social dentro da coletividade. Sendo sa\u00fade, educa\u00e7\u00e3o e previd\u00eancia social propriedades-mercadorias, estas devem existir e funcionar dentro de um ambiente de mercado e sendo geridos por homens de neg\u00f3cios, sob a l\u00f3gica do lucro e da produtividade. \u201cNo neoliberalismo, ainda segundo o advogado\u00a0\u00a0e m\u00e9dico do SUS,\u00a0\u00a0tudo\u00a0\u00e9\u00a0privatizado, inclusive o sucesso e o fracasso. Assim, se o indiv\u00edduo n\u00e3o conseguiu triunfar em uma sociedade de mercado, a culpa\u00a0\u00e9\u00a0dele mesmo que n\u00e3o soube trabalhar direito e aproveitar todas as oportunidades que o mercado oferece. Para os neoliberais, o sistema educacional deve atender t\u00e3o-somente\u00a0\u00e0s necessidades do mercado (do capital), nada tendo a ver com a forma\u00e7\u00e3o humana como cidad\u00e3o. Para os neoliberais, direitos sociais s\u00e3o um obst\u00e1culo ao desenvolvimento nacional. Para os neoliberais, o valor pago como sal\u00e1rio para o trabalhador deve ser aquele suficiente para garantir a sua subsist\u00eancia, nada mais do que isto. O neoliberalismo n\u00e3o convive bem com o Estado Social\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Acad\u00eamicos e professores da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) temem a privatiza\u00e7\u00e3o das universidades p\u00fablicas brasileiras pelo sistema de governo neoliberal que vem sendo executado sorrateiramente no pa\u00eds. Diante dessa amea\u00e7a,\u00a0\u00a0o Sista-MS (Sindicato dos Trabalhadores em educa\u00e7\u00e3o da UFMS e Institutos Federais de Mato Grosso do Sul), ADUFMS, Curso de Filosofia e […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-15229","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15229","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15229"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15229\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15230,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15229\/revisions\/15230"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15229"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15229"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15229"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nComo ideologia, o neoliberalismo visa promover todo o tipo de reforma do Estado, particularmente reformas envolvendo o curr\u00edculo escolar, a Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica, a sa\u00fade p\u00fablica e a pr\u00f3pria legisla\u00e7\u00e3o inscrita na Constitui\u00e7\u00e3o Federal de 1988. Desse modo, o neoliberalismo se apresenta como um projeto de poder. Na verdade, o neoliberalismo adota a chamada “pedagogia da exclus\u00e3o” em todos os setores da Ordem Social\u201d, afirma.<\/p>\n