Por Wanderson Leite<\/i><\/p>\n
O maior desafio dos professores dentro da sala de aula sempre foi manter o interesse e a aten\u00e7\u00e3o dos alunos. Grandes livros, textos com letras mi\u00fadas e regras r\u00edgidas nunca foram atrativos para nenhuma crian\u00e7a. Este modelo de educa\u00e7\u00e3o est\u00e1 atrasado. Hoje em dia, com a gera\u00e7\u00e3o que cresce em meio \u00e0 tecnologia, a atualiza\u00e7\u00e3o dos m\u00e9todos de ensino se torna cada vez mais imediata.<\/p>\n
Com a necessidade de atualiza\u00e7\u00e3o das escolas, surgem as\u00a0Edtechs<\/em>, startups educacionais que ressignificam os modelos tradicionais de ensinos. E elas n\u00e3o param de crescer. Segundo um mapeamento realizado em 2018, pela Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Startups (Abstartups) em conjunto com o Centro de Inova\u00e7\u00e3o para a Educa\u00e7\u00e3o Brasileira (CIEB), as\u00a0Edtechs<\/em>\u00a0crescem 20% ao ano.<\/p>\n Com a tecnologia dessas startups, seja de realidade virtual, jogos educativos ou\u00a0gamefica\u00e7\u00e3o<\/em>, as crian\u00e7as t\u00eam muito mais aten\u00e7\u00e3o do que nos livros ou lousas, j\u00e1 que essa \u00e9 uma linguagem muito mais atraente e que elas \u00a0est\u00e3o acostumadas. Por exemplo, \u00e9 muito mais f\u00e1cil para uma crian\u00e7a entender o que \u00e9 um vulc\u00e3o ou sistema solar entrando neste ambiente virtual, do que tentando imagin\u00e1-lo apenas pela descri\u00e7\u00e3o do professor.<\/p>\n Este exemplo demonstra que a tecnologia das\u00a0Edtechs<\/em>\u00a0traz benef\u00edcios que v\u00e3o muito al\u00e9m do engajamento do estudante na sala de aula. A realidade virtual (VR) d\u00e1 ao aluno oportunidades de vivenciar diferentes situa\u00e7\u00f5es. Afinal, s\u00e3o nas experi\u00eancias que n\u00f3s adquirimos aprendizados reais. E esse tipo de aprendizado tem ajudado at\u00e9 na formata\u00e7\u00e3o da cidadania das crian\u00e7as. Com a VR, por exemplo, a crian\u00e7a tem a oportunidade de andar por uma avenida como se fosse um cadeirante ou um cego. Dessa forma, ela sente como seria a situa\u00e7\u00e3o, entende as dificuldades e cria empatia.<\/p>\n Esse tipo de experi\u00eancia impacta beneficamente n\u00e3o somente os alunos, mas tamb\u00e9m os pais, professores e a comunidade escolar como um todo. Com a tecnologia, tudo \u00e9 poss\u00edvel e em um ambiente seguro. O mesmo acontece com a realidade virtual aplicada nos cursos de ensino superior. Para alguns m\u00e9dicos darem palestras em faculdades fora de sua cidade, por exemplo, levaria tempo de viagem, custo de transporte, hospedagem, alimenta\u00e7\u00e3o, etc. Com a realidade virtual, tudo fica muito mais f\u00e1cil. \u00c9 poss\u00edvel observar microambientes e at\u00e9 fazer experimentos qu\u00edmicos, biol\u00f3gicos ou eletr\u00f4nicos.<\/p>\n Podemos, portanto, citar in\u00fameros benef\u00edcios da transforma\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica nos m\u00e9todos de ensino, desde a otimiza\u00e7\u00e3o de tempo e custos, como um melhor aprendizado dos estudantes, o que facilita o trabalho dos educadores e at\u00e9 dos pais. Contudo, o trabalho de implanta\u00e7\u00e3o das\u00a0Edtechs<\/em>\u00a0n\u00e3o tem sido f\u00e1cil. \u00c9 importante que as escolas e institui\u00e7\u00f5es de ensino se conscientizem que a tecnologia para crian\u00e7as, adolescentes e jovens n\u00e3o est\u00e1 relacionada apenas \u00e0 divers\u00e3o, mas que pode sim somar com \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e ser implantada, inclusive, em universidades e faculdades especializadas.<\/p>\n Para aquela institui\u00e7\u00e3o que j\u00e1 quebrou esse padr\u00e3o de pensamento e deseja educar com a soma da tecnologia, a principal dica \u00e9 buscar uma empresa que esteja alinhada com os objetivos da escola e que tenha experi\u00eancia na cria\u00e7\u00e3o de conte\u00fados inovadores. A tecnologia \u00e9 uma realidade que precisa ser implantada na educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Wanderson Leite<\/strong>\u00a0\u00e9 formado em administra\u00e7\u00e3o de empresas pelo Mackenzie e fundador das empresas ASAS VR, que leva realidade virtual para as empresas e escolas; ProAtiva, de treinamentos corporativos digitais; e Prospecta Obras, plataforma do segmento de constru\u00e7\u00e3o civil.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Por Wanderson Leite O maior desafio dos professores dentro da sala de aula sempre foi…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-36163","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-artigo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36163","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=36163"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36163\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":36164,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36163\/revisions\/36164"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=36163"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=36163"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=36163"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}