{"id":37771,"date":"2019-12-12T09:39:21","date_gmt":"2019-12-12T13:39:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/?p=37771"},"modified":"2019-12-12T10:00:47","modified_gmt":"2019-12-12T14:00:47","slug":"cursos-a-distancia-superam-presenciais-em-nota-maxima","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/cursos-a-distancia-superam-presenciais-em-nota-maxima\/","title":{"rendered":"Cursos a dist\u00e2ncia superam presenciais em nota m\u00e1xima"},"content":{"rendered":"<p>O percentual de cursos de ensino a dist\u00e2ncia (EaD) com nota m\u00e1xima superou o de presenciais em avalia\u00e7\u00e3o do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep), que mede a qualidade do ensino superior.<\/p>\n<p>Os dados s\u00e3o do indicador ao Conceito Preliminar de Curso (CPC), referentes a 2018, e foram divulgados hoje (12) pelo Inep, vinculado ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC).<\/p>\n<p>Ao todo, 2,7% dos cursos EaD obtiveram conceito 5, enquanto apenas 1,6% dos presenciais alcan\u00e7aram o mesmo patamar. O CPC classifica os cursos em uma escala de 1 a 5. O conceito 3 re\u00fane a maior parte dos cursos. Aqueles que tiveram um desempenho menor que a maioria recebem conceitos 1 ou 2. J\u00e1 os que tiveram desempenho superior \u00e0 maioria, recebem 4 ou 5.<\/p>\n<p>Ainda considerando as modalidades de ensino, mais cursos dist\u00e2ncia (94,5%) obtiveram conceito superior a 3: 94,5%. Entre os cursos presenciais, 86,7% obtiveram conceitos entre 3 e 5. Na rela\u00e7\u00e3o de cursos com pior desempenho, o CPC 2018 apurou uma maior participa\u00e7\u00e3o da modalidade presencial. Enquanto 0,4% de cursos presenciais conseguiram conceito 1, o percentual do EaD foi de 0%. J\u00e1 os cursos com nota 2 representam 5,5% na modalidade EaD e 9,5% entre os presenciais.<\/p>\n<h2>Desempenho geral<\/h2>\n<p>Em 2018, apenas 1,7% dos cursos avaliados (entre presenciais e EaD) ficaram com conceito m\u00e1ximo. Outros 31,7% obtiveram conceito 4. A maioria dos cursos, 56,6%, obteve conceito 3; 9,5% obtiveram conceito 2 e 0,4%, conceito 1, o menor na escala de qualidade.<\/p>\n<p>No total, 8.520 cursos tiveram o Conceito Preliminar de Curso (CPC) em 2018. O CPC \u00e9 calculado a partir da nota dos estudantes no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade); do Indicador de Diferen\u00e7a entre os Desempenhos Esperado e Observado (IDD) &#8211; que mede o quanto o curso de gradua\u00e7\u00e3o agregou ao desenvolvimento do estudante -; do perfil dos professores, que leva em considera\u00e7\u00e3o o regime de trabalho e a titula\u00e7\u00e3o; e do question\u00e1rio aplicado aos estudantes sobre as percep\u00e7\u00f5es do processo formativo.<\/p>\n<p>A cada ano um grupo diferente de cursos \u00e9 avaliado. Em 2018, foram analisadas as seguintes \u00e1reas com cursos de bacharelado: administra\u00e7\u00e3o, administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica, ci\u00eancias cont\u00e1beis, ci\u00eancias econ\u00f4micas, design, direito, jornalismo, psicologia, publicidade e propaganda, rela\u00e7\u00f5es internacionais, secretariado executivo, servi\u00e7o social, teologia e turismo.<\/p>\n<p>Tamb\u00e9m foram analisados cursos superiores na \u00e1rea de com\u00e9rcio exterior, design de interiores, design de moda, design gr\u00e1fico, gastronomia, gest\u00e3o comercial, gest\u00e3o da qualidade, gest\u00e3o de recursos humanos, gest\u00e3o financeira, gest\u00e3o p\u00fablica, log\u00edstica, tecnologia em marketing e processos gerenciais. Os conceitos de cada curso podem ser acessados no&nbsp;<a href=\"http:\/\/portal.inep.gov.br\/web\/guest\/conceito-preliminar-de-curso-cpc-]\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">site do Inep.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O percentual de cursos de ensino a dist\u00e2ncia (EaD) com nota m\u00e1xima superou o de&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-37771","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37771","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37771"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37771\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":37776,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37771\/revisions\/37776"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37771"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37771"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.corumbaonline.com.br\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37771"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}