Corumb\u00e1 j\u00e1 deu in\u00edcio \u00e0 fase de coleta de dados de escolas e centros de educa\u00e7\u00e3o Infantil da Rede Municipal de Ensino (REME) para o Censo Escolar 2017. \u00a0Neste primeiro momento, iniciado em 31 de maio, est\u00e1 sendo feita a primeira etapa, que consiste no preenchimento da Matr\u00edcula Inicial, quando ocorre a coleta de informa\u00e7\u00f5es sobre os estabelecimentos de ensino, turmas, alunos e profissionais da educa\u00e7\u00e3o que se encontram em sala de aula, com previs\u00e3o de encerramento no final do m\u00eas de julho. A segunda etapa ocorre com o preenchimento de informa\u00e7\u00f5es sobre a Situa\u00e7\u00e3o do Aluno, e considera os dados sobre o movimento e rendimento escolar dos alunos, ao final do ano letivo.<\/p>\n
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Segundo a secret\u00e1ria de Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, professora Maria Eulina Rocha dos Santos, o Censo Escolar \u00e9 uma ferramenta ampla, que disponibiliza dados oficiais, concretos, com os quais o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, mesmo \u00e0 dist\u00e2ncia, conhece a realidade de nosso munic\u00edpio. A atividade tamb\u00e9m \u00e9 importante para o c\u00e1lculo dos repasses de recursos recebidos do FNDE, em especial, o FUNDEB.<\/p>\n
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Em \u00e2mbito estadual, todos os munic\u00edpios participaram de uma Capacita\u00e7\u00e3o sobre as ferramentas do Censo Escolar em Campo Grande. Em Corumb\u00e1, a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o, por meio da Ger\u00eancia de Planejamento e Avalia\u00e7\u00e3o e do N\u00facleo de Gest\u00e3o de Sistemas de Informa\u00e7\u00e3o, realizou um encontro com os gestores e secret\u00e1rios escolares das unidades escolares da REME para repasse das informa\u00e7\u00f5es recebidas na capacita\u00e7\u00e3o realizada na capital do Estado. Foi ressaltada a import\u00e2ncia dos gestores \u00a0em atualizar e fornecer as informa\u00e7\u00f5es fidedignas de suas respectivas escolas.<\/p>\n
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O Censo Escolar \u00e9 o principal instrumento de coleta de informa\u00e7\u00f5es da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e o mais importante levantamento estat\u00edstico educacional brasileiro nessa \u00e1rea. \u00c9 coordenado pelo Inep, \u00f3rg\u00e3o vinculado ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, e realizado em regime de colabora\u00e7\u00e3o entre as secretarias estaduais e municipais de educa\u00e7\u00e3o e com a participa\u00e7\u00e3o de todas as escolas p\u00fablicas e privadas do pa\u00eds, abrangendo Ensino regular (educa\u00e7\u00e3o infantil, ensino fundamental e m\u00e9dio), Educa\u00e7\u00e3o especial \u2013 modalidade substitutiva, Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA), e Educa\u00e7\u00e3o profissional (cursos t\u00e9cnicos e cursos de forma\u00e7\u00e3o inicial continuada ou qualifica\u00e7\u00e3o profissional).<\/p>\n
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A iniciativa possibilita a compreens\u00e3o da situa\u00e7\u00e3o educacional, por interm\u00e9dio de um conjunto amplo de indicadores que possibilitam monitorar o desenvolvimento da educa\u00e7\u00e3o brasileira, como o \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (IDEB), as taxas de rendimento e de fluxo escolar, a distor\u00e7\u00e3o idade-s\u00e9rie, e outras situa\u00e7\u00f5es, que servem de refer\u00eancia para as metas do Plano Nacional da Educa\u00e7\u00e3o (PNE), que podem ser acompanhadas no Observat\u00f3rio do PNE. Todos esses indicadores s\u00e3o calculados com base nos dados do Censo Escolar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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