A equipe Imp\u00e9rio do Lego, formada por alunos da 2\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio, foi a grande campe\u00e3 da 4\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Torneio Interclasse de Rob\u00f3tica da Escola do Sesi de Corumb\u00e1, realizado na sexta-feira (22) e no s\u00e1bado (23\/09). A competi\u00e7\u00e3o reuniu oito times formados por alunos do 6\u00ba ano do Ensino Fundamental a 2\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio e faz parte do torneio promovido anualmente pelas sete escolas do Sesi em Mato Grosso do Sul, que come\u00e7ou no dia 12 de agosto pela Escola do Sesi de Aparecida do Taboado e termina no pr\u00f3ximo dia 30 de setembro na Escola do Sesi de Maracaju, sendo um aquecimento para que os alunos possam se preparar para competi\u00e7\u00f5es nacionais e internacionais de rob\u00f3tica da FLL (First Lego League).<\/p>\n
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Segundo a diretora da Escola do Sesi de Corumb\u00e1, Mirian Correa da Silva de Jesus, o tema proposto pela FLL este ano \u00e9 \u201cHydro Dinamics: O que poderia se tornar poss\u00edvel quando compreendemos o que acontece com a nossa \u00e1gua?\u201d. \u201cO torneio de rob\u00f3tica \u00e9 um momento pelo qual os alunos aguardam ansiosamente. \u00c9 sempre um momento de muita alegria e divers\u00e3o. Os alunos trabalham as pesquisas e os projetos dos rob\u00f4s para esse torneio e ficam muito ansiosos. \u00c9 muito gratificante para n\u00f3s vermos todo o desenvolvimento dos projetos, os trabalhos em equipe, o desenvolvimento das habilidades\u201d, afirmou.<\/p>\n
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A equipe vencedora do 4\u00ba Torneio Interclasse de Rob\u00f3tica, Imp\u00e9rio do Lego, ainda prestou uma homenagem \u00e0 Dona Darci, ex-funcion\u00e1ria do Sesi que trabalhou por 40 anos na institui\u00e7\u00e3o e morreu no ano passado. Ela tamb\u00e9m ajudou a fundar a Escola de Samba Flor de Abacate, de Corumb\u00e1.<\/p>\n
Para a homenagem, os alunos realizaram uma pesquisa biogr\u00e1fica sobre Dona Darci e utilizaram a vida dela como tema da equipe.<\/p>\n
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A competi\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n <\/p>\n A competi\u00e7\u00e3o tem quatro etapas e os alunos s\u00e3o avaliados nas categorias: Projeto de Pesquisa, Core Values, Design do Rob\u00f4 e Desafio do Rob\u00f4 realizados no tapete oficial do torneio. No Projeto de Pesquisa, os alunos devem apresentar uma solu\u00e7\u00e3o inovadora em conformidade com o tema da temporada do torneio, enquanto no Core Values eles s\u00e3o submetidos a uma atividade em grupo para que os ju\u00edzes analisem se os valores do torneio foram contemplados – trabalho em equipe, competi\u00e7\u00e3o amig\u00e1vel e aprender divertindo-se.<\/p>\n <\/p>\n J\u00e1 no Design do Rob\u00f4 a m\u00e1quina criada pelos alunos para realizar as miss\u00f5es do tapete do torneio \u00e9 avaliado nos seguintes quesitos: desenho mec\u00e2nico, estrat\u00e9gia e inova\u00e7\u00e3o na programa\u00e7\u00e3o. No Desafio do Rob\u00f4, as m\u00e1quinas s\u00e3o projetados e programados pelos membros da equipe para executar uma s\u00e9rie de tarefas, ou miss\u00f5es, durante partidas de 2 \u00bd minutos em uma mesa de competi\u00e7\u00e3o que reflete o tema do mundo real para aquela temporada.<\/p>\n <\/p>\n A equipe Imp\u00e9rio do Lego, formada por alunos da 2\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio, foi a grande vencedora da competi\u00e7\u00e3o ao faturar as categorias Design de Rob\u00f4 e Desafio de Rob\u00f4. J\u00e1 a equipe Aquarius venceu a categoria Projeto de Pesquisa, enquanto o Robot Circus ganhou na categoria Core Values.<\/p>\n <\/p>\n Repercuss\u00e3o<\/strong><\/p>\n <\/p>\n De acordo com o aluno Adilson Correa da Silva, mentor da equipe Imp\u00e9rio do Lego, o time apresentou o uso da folha de Sete Copas para melhorar o PH da \u00e1gua. \u201c\u00c9 um projeto que pode ser utilizado piscicultores, que podem substituir motores caros, que s\u00e3o utilizados para oxigena\u00e7\u00e3o da \u00e1gua, por folha de Sete Copas, que t\u00eam potencial hidrogeni\u00f4nico, ou seja, que aumenta o hidrog\u00eanio da \u00e1gua. Para essa apresenta\u00e7\u00e3o, os alunos precisaram se dedicar intensamente \u00e0 pesquisa e foi muito enriquecedor participar disso\u201d, afirmou o estudante.<\/p>\n <\/p>\n Na avalia\u00e7\u00e3o da aluna da 1\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio, Juliana da Silva Martins, o torneio foi muito interessante e criativo. \u201cO evento foi muito animado e organizado. Espero que tenhamos mais momentos como esse\u201d, disse. J\u00e1 o analista t\u00e9cnico Murilo Augusto de Oliveira Junior, que foi juiz da competi\u00e7\u00e3o, destacou a coopera\u00e7\u00e3o e o clima de amizade entre as equipes.<\/p>\n <\/p>\n \u201cEstou impressionado com a maneira que os alunos interagem. Os projetos t\u00eam proposta de interven\u00e7\u00e3o e melhorias para a comunidade e os=s alunos conseguiram desenvolver atitudes saud\u00e1veis e valores imprescind\u00edveis para o conv\u00edvio em sociedade. A energia \u00e9 contagiante! Por diversas vezes ouvi de colegas que os mesmos estavam arrepiados de tanta emo\u00e7\u00e3o\u201d, afirmou Murilo.<\/p>\n <\/p>\n Tamb\u00e9m ju\u00edza do torneio, a analista t\u00e9cnica Juliana de Alencar Nicolau comentou sobre o progresso dos alunos. \u201cA rob\u00f3tica, tecnologia e empreendedorismo, presentes na proposta educacional do Sesi contribuem significativamente para o despertar de jovens atuantes na sociedade\u201d, completou.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A equipe Imp\u00e9rio do Lego, formada por alunos da 2\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio, foi a grande campe\u00e3 da 4\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Torneio Interclasse de Rob\u00f3tica da Escola do Sesi de Corumb\u00e1, realizado na sexta-feira (22) e no s\u00e1bado (23\/09). 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